2022年度政协党课讲稿

下面是小编为大家整理的2022年度政协党课讲稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度政协党课讲稿

政协党课讲稿4篇

第一篇: 政协党课讲稿

党课讲稿_2017专题党课讲稿大全

篇一“两学一做”党课讲稿
“两学一做”学习教育活动,要求宽阔党员干部要真学真做,真抓实干,学用结合,知行合一。有些党员干部关于学习党章党规和系列讲话,在思想上严峻缺乏重视,在行动上始终不见成效,导致言行和思想都与合格党员的标准相差甚远。此次学习教育活动不只是嘴上讲讲,像一阵风吹过,更要长期坚持。在“学”和“做”的过程中,常创新,常反思,进一步着力解决党员干部队伍在组织、思想、作风、纪律等方面存在的咨询题。

  
莫让“两学一做”流于形式,“两学一做”学是基础,全体党员干部应吃透党章党规、习总书记系列重要讲话精神,将学习与现实咨询题紧密联系,全面深刻理解、对比党员标准规范言行,反省自查,查寻差距,从源头上解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的咨询题。在学习教育中不断提升、修正自我,实现理论与实践的完美结合,进一步增强党员干部核心意识、看齐意识,在学习中提升执政能力,在实践中提升理论素养。进一步促进风清气正的政治生态的形成。

  
莫让“两学一做”流于形式,“两学一做”做是关键。做为一名共产党员,应当对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,不断发觉咨询题、解决咨询题。始终把纪律和规矩放在心头,以党章党规和中央的要求规范言行,任何时候都不能逾越红线。端正自己的态度,自觉践行、主动践行、严格践行“两学一做”学习精神,让“学”与“做”成为工作常态,时刻从党的宗旨动身,从群众利益动身,在科学理论指导下认真做,关心群众解决各种实际困难和咨询题,持之以恒,常抓不懈。杜绝学而不做,杜绝让学习教育精神只是喊喊口号,下下文件。

  
“两学一做”学习教育活动,不仅仅是一场教育活动,更是对党员干部思想上的洗礼,我们宽阔党员干部不仅要认真学习党章党规、习总书记系列讲话精神,还要理论联系实际,坚持咨询题导向,力戒形式主义,“学”要带着咨询题学,“做”要针对咨询题做。要幸免“只学不做”,更要杜绝“只在表面做”,才能真正做一名合格的共产党员。
篇二七一党课讲话稿
同志们:
  
今天,我们在那个地点盛大集会,庆祝我们伟大的中国共产党诞辰91周年。首先,我谨代表县人大常委会,向出席今天会议的xx街道全体党员干部们致以节日的咨询候!向奋战在各条战线的宽阔党员同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!   
中国共产党走过了近91年的光辉历程。革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探究,改革开放的创新实践,展示着我们党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的奋斗足迹。专门是改革开放30多年来,党中央带领全国人民战胜了金融危机、冰雪洪涝、非典甲流、地震灾难等一系列困难和挑战。始终与时代同步伐、与人民共命运的中国共产党,带领13亿中国人民实现了从温饱型到小康型和谐社会的历史大跨越。回溯历史,从来没有一个政党能够像中国共产党那样,始终走在时代的前列,在灾难面前顶天立地,同人民群众保持着紧密的血肉联系,深得人民群众的拥戴与信赖;放眼世界,从来没有一个政党能够像中国共产党那样,深刻地改变着一个民族、一个国家的历史命运,深刻地改变当代世界的政治格局。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中国的社会主义现代化事业。这是中国人民在长期奋斗历程中所得出的最差不多的结论,是历史的结论,是实践的证明,是人民的共识。

  
我们永嘉是中国工农红军第十三军的策源地和浙南游击纵队的重要依照地,在大革命时期和抗日战争、解放战争时期,红十三军、浙南游击纵队等革命武装在这片红色的土地上开展了可歌可泣的革命斗争,涌现出一大批为解放事业前赴后继的革命者的英雄事迹。在我们xx街道范围内,建国前的党员数量在全县来看也是位列前茅的,据县委组织部最新统计,xx街道现有在世的建国前老党员37名,占全县总数676名的18分之一,也充分反映了我们街道具有光荣的革命传统。在xx街道陡门村,有着温州抗战赫赫有名的“陡门战斗”:
1945年春,国民革命军二十一师六十一团就是在陡门村抗击了前来侵犯的500名日本侵略军,通过1天半的激战,以仅仅伤亡10余人的代价,击毙击伤日军近100人,包括小队长1人,取得了温州抗战一次战绩卓著的胜利,现在陡门村还留有抗战当年修建的一个炮台遗址。

  
xx街道区域(原上塘镇、峙口乡、陡门乡)宽阔党员干部在中国共产党的领导下,为民族解放事业作出了重大贡献,写下了波澜壮阔的历史诗篇。建国后,专门是党的十一届三中全会以来,一直把党的改革开放政策和本地实际紧密结合起来,团结拼搏,求真务实,开拓创新,扎实工作,经济社会各项事业全面进步。今年,依照全市上下乡镇行政区划调整的统筹安排和当地群众的一致意愿,撤销原上塘镇、陡门乡建制,原上塘镇环城西路以东、县前路以南的区域及原陡门乡行政区域内设立xx街道办事处,辖1个社区、41个行政村。这标志着,在座的xx街道宽阔党员干部们,再一次站在了创业的新起点上。

  
面对新形势新任务,要把新的xx街道的各项事业不断推进,关键在党,关键在人。必须按照“xxxx”重要思想的要求,深入贯彻落实科学进展观,以加强党的执政能力建设为重点,坚持不懈地推进新时期党的建设,为深入实施xx街道新的进展战略和切实抓好各项事业建设提供坚强有力的组织保证。,三联小编整理,欢迎阅读!   
xx街道是一个全新的机构,在座的各位党员干部差不多上第一批创业者,你们在工作岗位上的一言一行,一举一动都代表着xx街道在群众心目中的第一印象。内强能力,外树形象,这不仅是组织上对你们的要求,更应该是每位党员干部发自内心的党性要求。在此,我提几点意见。

  
一、勤于学习,乐于团结,切实加强思想政治建设。不管是机关、村居依旧企业,知识水平和业务素养都始终是安身立命之本,差不多上在现代社会激烈竞争中利于不败之地的坚强后盾,而强大的团体凝聚力,则是我们集体发挥战斗力的坚实保证。作为一名党员干部,切实加强思想政治建设更是我们应有的党员本色。要通过坚持深入理论学习,结合工作业务实践,求实创新,与时俱进,不断提高自身科学推断形势的能力、应对复杂局面的能力、学法用法的能力,和驾驭市场经济的能力。自觉将自己的行为统一到xx街道党工委、政府全局的工作部署中去,全力推进xx街道经济社会又好又快进展。

  
二、敢于探究,善于总结,准确做好新的定位和规划。思想是行动的指南,干部的思想政治观念正确与否,不仅会阻碍到一个单位、一项事业的顺利进展,也会阻碍到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长,甚至会阻碍党的事业的兴盛发达。我们强调要求真务实,树立正确事业观,就是要以“xxxx“重要思想和科学进展观为指导,以人为本,坚持把实现最宽阔人民的全然利益作为工作的动身点和落足点,处处体察民意,凝聚民心,,让人民群众中意、放心,反对搞脱离本地实际和群众实际需要的 “形象工程”和“政绩工程”。xx街道初成立,宽阔党员干部要以高度负责的态度和求真务实的精神,沉下心下,勤下基层,深入群众,调研和规划好街道机关、村居、企业今后新的进展战略和建设规划,把立党为公、执政为民的本质要求真正落到实处。

  
三是勇于实践,诚于服务,努力提高执政行政能力。xx街道党工委、村居和企业的党支部要切实负起领导责任,按“进展强、党建强”的“双强争先”要求,广泛深入开展“创先争优”公开承诺和践诺活动,以党建促机关效能建设、促社区经济进展,促企业生产关系和谐。街道办事处、陡门便民服务中心和各村级便民服务中心要将便民服务摆在重要位置,坚决贯彻落实县委县政府“便民服务即办制”的要求,积极推行“便民服务全程代理”制度,争做创业敬业先锋、争创服务治理品牌、让xx街道宽阔党员和群众中意。

  
四是严于律已,敢于督促,切实加强党风作风建设。宽阔党员干部的面貌作风,是群众前的一面镜子。加强党风廉政责任制建设,是每个党员干部党性的自然要求,也是新时期建设社会主义和谐社会的必要条件。最近,县委县政府出台了“关于开展“五型”机关创建活动的实施意见”(永委发[XX]74号文件),明确提出要以“为民、务实、清廉、高效”的机关文化为引领,扎实开展“责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型”机关创建。xx街道机关、村居和企业要按照县委县政府的统一部署,结合本单位实际,扎实开展党风作风建设活动,做到“规章制度到位、落实责任到位、治理监督到位”三到位,努力建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”四大环节,为推进xx街道转型进展提供有力保障。

  
同志们,我们要倍加珍惜xx街道这难得的历史进展机遇,倍加珍惜来之不易的良好进展势头,我们的事业任重而道远,我们的使命光荣而艰巨。让我们更加紧密地团结在以xx同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实科学进展观,依靠宽阔党员和干部群众,与时俱进,开拓创新,为xx街道的美好以后而努力奋斗。
篇三七一党课讲话稿
大伙儿好!   
今天是七月一日,是我们党的xx华诞。

  
xx年来,中国共产党团结和带领中国人民,为了实现宏伟目标,用自己的坚忍不拔书写了一部波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。作为那个伟大政党的一个一般分子,我和大伙儿的心情一样骄傲和兴奋。在纪念党的九十周年之际,依照县委安排,今天我来给大伙儿上一堂党课,也借此机会,与大伙儿共同学习,共同交流。不足之处,希望大伙儿批判指正。我党课的标题是:《争做优秀共产党员》。

  
在新的历史时期,争做优秀共产党员,是加强党的建设的必定要求,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛总书记指出:宽阔党员要坚持理想信念,坚决不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学进展观的本领;坚持党的全然宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地制造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,躯体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。胡锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的差不多要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

  
一、共产党员要有觉悟   
党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,专门强调了党员的觉悟咨询题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人一辈子观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵非常丰富,就当前时代进展的要求来看,关键要做到以下三条:
  
1、共产党员有觉悟,要有坚决理想信念。

  
崇高的理想信念,永久是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。据统计,新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人,牺牲和遇难的有42人,占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人,牺牲、遇难的有15人,占27.2%,也就是讲,每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据,全国各地有案可查的烈士就有 170多万人,这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据能够看出,共产党员是公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。

  
不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚决,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级时期,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严峻的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路。这些事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。

  
如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识咨询题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会进展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最全然的是看在多大程度上推动了社会生产力的进展和人民生活水平的提高。事实是最有讲服力的。

  
20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立,各自选择了不同的社会制度进展自己,应该讲都各有成就和坎坷。但总体上来讲,社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明,实行改革开放以来,中国进入了进展最快、进步、变化最深刻的历史时期。中国差不多连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度,制造了世界经济进展的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重,已由1978年的1%左右提高到约4%,成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为,包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济进展迅速,有希望在2050年取代七国集团成为世界经济体,并将超越现在世界上大多数最富有的国家。与此相对比的是,在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中,只有20多个属于发达行列,而被联合国列为最不发达的49个国家实行的差不多上资本主义制度。现在,连西方的一些人也不得不承认,中国所走的道路表明:“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力,将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面进展的大国”;中国的成功,“正在改变亚洲和世界的面貌”。

  
同时,必须认识到,实现中华民族伟大复兴是一个漫长的进展过程。它不可能由一代人建成,必须通过一个长时期的进展时期,必须进行困难卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位同志既要胸怀远大的理想,更要足踏实地、立足岗位、埋头苦干,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

  
2、共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境地。

  
一个党员做到与群众不一样,能够“平常看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境地。高尚的精神境地是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境地。当前,尤其要做到以下几点:
  
一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和阻碍,每天都在承受着社会变革、利益高速带来的思想震撼和冲击。一些不有用心的人,往往利用人们的思想,以达到他们的目的。因此作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高超辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不讲,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流,努力立稳人一辈子的坐标。

  
二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来差不多上紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于那个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党员的形象,在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候,党员应当感到痛心和愤慨,能够挺身而出、出面制止。我们比喻 “党是母亲”,就是希望宽阔党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。假如党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理,都能自觉为党做贡献,我们党就拥有了无穷的力量,就会无往而不胜。

  
三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的差不多要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《如何样做一个共产党员》中讲:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人咨询题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的进展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在如此的考验面前,我们有的党员做得非常好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的标准,不仅不肯吃亏,反而想占单位或他人的廉价,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但假如个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

  
3、共产党员有觉悟,必须同意党的教育和纪律约束。

  
共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉同意党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中,在我们支部内部,我们有少数党员,连党的活动和会议都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,如何能讲如此的党员有觉悟呢?事实充分证明,加强纪律性,革命无不胜。过去战争年代是如此,现在和平年代仍然必须坚持。江泽民同志讲过,“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不同意抛弃。在新的历史条件下,宽阔共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉同意党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不讲,违反党纪的事不做。也只有不断同意组织的教育、提醒和关心,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,幸免或少犯不应有的错误。


“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

第二篇: 政协党课讲稿

党课讲稿七一党史党课讲稿

  教学目的:通过教学,使广大党员明确新时期党员、干部加强党史学习研究,对于提高自身素质、能力、促进科学发展、社会和谐的重要意义,并对如何学好党史、用好党史有基本的了解和掌握。

欲知大道,必先为史。注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党的一个优良传统和政治优势。党中央在不同历史时期对党史工作都作出一系列重要指示,为党史工作发展指明了方向。党先后作出两个关于历史问题的决议,对于同一全党思想、推动党和人民事业开创新局面起到了重要作用。中共中央专门下发的《关于加强和改进新形式下党史工作的意见》中指出:“党史工作是党的事业的重要组成部分,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作。”加强党史学习和研究,提高党员、干部的素质和能力,对于坚持科学发展、促进社会和谐、加强党的建设具有重要意义。

一、深刻认识加强党史学习和研究的重要意义

披览前踪,鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史,正确认识和对待党的历史,关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部更要以史为鉴,继往开来,为科学发展贡献力量,谱写新的篇章。

(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要

改革开放以来,党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高,为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时,我们也要清醒地看到,现在,大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育,对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验,因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育。

  使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系,也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新使命。因此,倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

  鉴往益于开来。由于多种原因,一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、对改革开放和现代化建设新时期的党史还了解得不够全面不够深入;一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统;一些党员、干部对党史中的一些问题还存在模糊认识。这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了一定影响。党员是党的历史人物的具体实践者,党的干部特别是领导干部是党的历史人物的领导者和组织者。对于执政党的党员特别是党员干部而言,只有铭记党的历史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。这是继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的现实要求;是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要;是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。

(二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要

  加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,关键是提高党的执政能力,因此,要总结历史经验,科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的,相应地,党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。

  第一,提高党的领导干部的能力。历史经验表明,对于执政党而言,领导干部是构成党的整体要素之一,是党的政治权力的直接承担者,提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求,核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。

  第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评判党的执政能力,不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领,而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的广大党员的能力,同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去,团结和带领群众完成党和国家的任务,是党的执政能力建设必须关注的重页 页要方面。

  第三,提高党的各级组织的能力。历史经验表明,党的基层组织是党执政的组织基础。党的整体执政能力并非各级领导干部能力的简单相加。在实践中存在这种情况,我们配备到各级重要岗位上的干部,其个体素质和能力都很强,但一旦组成一个班子,就可能出现许多矛盾,不仅影响执政效果,而且影响党在人民群众中的形象。其中当然有个人因素,但更重

  要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,才能从整体上加强党的执政能力建设。

  (三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要

  历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育,必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组织。

  一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中,高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,要借鉴历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上,按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

  二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,准确把握开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创先争优活动,深化基层党X工作三级联创活动,完善“三会一课”制度。

三是推进党的基层组织党务公开工作。历史经验表明,党内民主是党的生命,党务公开是党内民主的重要内容。要以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点,不断提高党员对党内事务的参与度;要坚持积极稳妥、注重实效,循序渐进、讲求实效,保证公开的时效性和经常性,防止形式主义;要坚持统筹兼顾、改革创新,把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。

二、全面把握加强党史学习和研究的主要任务

  2010年7月21日,党中央在全国党史工作会议上进一步明确了加强党史研究宣传和学习的主要任务;一是深化党史研究,准确记载和反映党的历史;二是组织党史学习教育,提高广大党员、干部的素质和能力;三是扩大党史宣传,普及党史知识。

  (一)准确把握党史学习和研究的主题与主线

  近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设,保持和发展先进性,经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史,这是中共党史的主流和本质。

  艰难困苦,玉汝于成。加强党史的研究和教育,要把党的革命史、创业史、奋斗史的学习和研究与中国近代史的教育和研究结合起来。旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位与核心作用形成的历史必然性;揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性;揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性;揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就;揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

  探索规律,深化认识。加强党史的研究和教育,要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律,这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律,才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律,又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析,既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识,又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

  (二)科学把握党史学习和研究的基础与关键

  党史研究是党史工作的重要基础和关键环节。坚持事实就是,准确记载和反映党的历史,是开展党史宣传教育的重要基础;科学总结经验,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,警惕历史虚无主义的影响,是推进党史学习和教育的关键所在。

  一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验,为推动科学发展、促进社会和谐,提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业,要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

  二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验,及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验,为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位,加强党的执政能力建设,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

  三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化,制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验,为社会进步和实现中华民族伟大复兴,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势,准且把握时代主题,坚持和平发展道路,奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

  (三)系统把握以党史学习推动思想建设的任务

  坚持把思想建设放在首位,提高全党的马克思主义水平,是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务,各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合,以各级党员特别是领导干部为重点,加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划,明确要求,创新方式,深入持久有效地推动党员、干部学习党史。

  第一,各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系,建立健全党史教研部门和党史教育基地,加强党史人才队伍建设。

  第二,要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习,着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性,使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训,使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。

  第三,各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容,开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用,重视开设党史专业。科学整合教研力量,加强党史学科建设,正确处理继承与创新的关系,推动党史的研究和教育。

  三、落实加强党史学习和研究任务的基本要求

  我们党的历史是宝贵的政治财富,蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究,要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的思想路线,坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局,坚持党性原则和科学精神的统一,坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务,落实中央对党史学习和研究的基本要求。

  第一,坚持“四个服务”。深入落实中央对党史学习和研究的要求,必须坚持“四个服务”:党史学习和研究要为贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验服务,加强和改进党的领导,巩固党的阶级基础,增强党的群众基础;为建设社会主义核心价值体系服务,推进马克思主义中国化、时代化、大众化、使之成为党员、干部和群众的坚定信念与实际行动;为推进党的建设新的伟大工程服务,以加强党的先进性和执政能力建设为主线,切实提高党的建设科学化水平;为坚持和发展中国特色社会主义服务,科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。

  第二,坚持“四个结合”。一是把党史学习和研究与党和国家工作大局相结合,为推进理论和实践创新,不断解决经济社会发展中的新问题提供历史借鉴;二是把党史学习和研究与加强光荣传统和优良作风的教育相结合,帮助党员、干部和人民群众特别是青少年加深对党的历史的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强热爱党和社会主义的感情;三是把党史学习和研究与探索世界政党兴衰成败的规律相结合,从中汲取有益于巩固党的执政地位、提高执政水平的经验教训;四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合,为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。

  第三,把握“三个坚持”。“灭人之国,必先去其史。”坚持实事求是研究和宣传党史,要把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。重视和解决偏离党的历史发展的主题和主线问题,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向;坚持实事求是研究和宣传党的历史,要正确对待党在前进道路上的失误和曲折,深入分析当时所处的社会环境、社会根源、历史根源和思想根源,研究防治重犯的办法、措施和制度;坚持实事求是研究和宣传党史,必须警惕历史虚无主义的影响,永远铭记苏联解体、东欧剧变,就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训,用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育,要贯彻落实党的十七届五中全会精神,不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策,牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设,深入开展创先争优活动,带领广大群众推动经济社会又好又快发展。

第三篇: 政协党课讲稿

县政协主席脱贫攻坚党课讲稿

坚定信仰信念 发挥模范作用

在全面打赢脱贫攻坚战中建功立业

同志们:

  在我们党96岁生日即将到来之际,能有这样一个机会和大家一起座谈交流,我感到非常高兴。王家湾村是我的联村包扶点,近几年来,总体感觉王家湾村的村容村貌发生了翻天覆地的变化,主导产业发展势头较好,群众生产生活条件持续改善。取得这些成绩非常不容易,充分说明街道办党委、政府的领导坚强有力,发挥了领导核心作用;
充分说明村两委班子和全体党员干部团结一致、踏实苦干,发挥了中坚力量作用;
也充分说明广大群众在追求美好生活中自力更生、艰苦奋斗,发挥了主人翁的作用。可以说把王家湾村建成幸福和谐美丽乡村的目标,正在一步步变为现实。xx村有良好的区位优势和自然条件,如何利用这些优势加快发展,带领群众脱贫致富,是我们村支部和各位党员面临的首要问题,也是检验“激情、干净、超越”主题作风建设成果的主阵地。作为基层党支部要团结带领干部群众,立足本地资源禀赋,培育和发展特色优势产业,把强村富民的特色产业做大做强。要充分运作好扶贫互助合作社,吸收贫困户入社务工分红,持续增加收入。

  按照县委的统一安排,今天我想围绕“坚定信仰信念、发挥模范作用,在全面打赢脱贫攻坚战中建功立业”这个话题,谈几点认识,与同志们共同探讨交流。

  一、传承历史,不忘初心

中国共产党自诞生之日起,已走过96年光辉历程。96年来,我们党从南湖上的一叶小舟起航,前赴后继,勇往直前,历经大革命的洪流,土地革命的风暴,万里长征的艰苦跋涉,抗日战争的烽火硝烟,解放战争的势如破竹。中国共产党自诞生之日起,已走过96年光辉历程。96年来,我们党从南湖上的一叶小舟起航,前赴后继,勇往直前,历经大革命的洪流,土地革命的风暴,万里长征的艰苦跋涉,抗日战争的烽火硝烟,解放战争的势如破竹,共产党执政的初心和全面建成小康社会的底线目标 中国共产党自成立以来,在领导中国人民进行新民主主义革命、建设社会主义新中国、实行改革开放进程中,始终坚持着紧密联系群众、全心全意为人民服务、实事求是、与时俱进的“初心”。习近平同志指出,坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。他强调,“没有全民小康,就没有全面小康”。全面建成小康社会,是没有人掉队的小康。我们到时候不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下,这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。他指出,没有贫困地区的小康,没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。“十三五”时期经济社会发展,关键在于补齐“短板”,其中必须补好扶贫开发这块“短板”。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫开发工作,把扶贫开发摆到治国理政的重要位置,上升到事关全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的新高度。坚决打赢脱贫攻坚战,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。

(一)经济发展带动减贫效果弱化 长期以来,我国实施的是政府主导、市场和社会共同参与的扶贫开发模式。其中以市场主体为牵引的经济增长为农村持续大规模减贫提供了强劲动力,成为重要推动力量。从减贫过程看,1978-1985 年农村经济的快速发展,使得上亿贫困人口解决了温饱问题,摆脱了贫困。之后,随着市场经济发展和大规模农村劳动力向城镇非农就业转移,贫困农户非农收入快速增加,保持了农村大规模减贫的持续进程。2008 年国际金融危机爆发后,特别是我国进入经济增长新常态后,经济增长带动减贫效益下降。经济增长的主体产业(新业态)的益贫性低,农业的规模经营和资金密集趋势也在逐步增强,通过劳动力转移、农业经营增收脱贫的局限性逐步明显。与此同时,社会转型步入各类利益冲突、社会矛盾多发期。经济增长变缓,弱化了经济发展对社会结构性 矛盾的正向作用,凸显了社会矛盾和风险,社会负能量在增加。提升农村扶贫效益,有效解决贫困地区、贫困人口突出问题,是促进共同发展、彰显执政为民理念、营造共谋共富社会氛围,将社会负能量转化为社会治理建设性力量的有效路径。

(二)贫困治理困境与贫困固化趋势增强 一般来说,在政府、社会、市场多元贫困治理格局中,某一方力量的变化都会改变贫困治理格局,带来治理困境问题。当经济增长带动减贫强劲时,政府贫困治理中存在的减贫效益不高以及一些问题,并不会对减贫大局产生较大影响。但当经济带动减贫弱化后,如果公共力量特别是政府贫困治理能力问题仍未得到根本性解决,就会影响到减贫进程及效果乃至格局,比如导致贫困结构化问题等。长期以来,我国政府贫困治理中扶贫瞄准偏离问题一直没能很好解决,不少扶贫项目粗放“漫灌”、针对性不强等问题比较普遍。我国扶贫标准提高后,贫困人口规模较大幅度增加。其中相当一部分剩余贫困人口贫困程度深、致贫原因复杂、自我发展能力弱、返贫现象突出。这些贫困人口较难通过经济增长带动实现脱贫,政府传统扶贫治理方式效果已经十分有限,而这些贫困人口问题能否有效解决,将会影响到全面建成小康社会目标的如期实现,甚至是通过贫困代际传递造成贫困固化。

二、深刻领会习近平精准扶贫思想 习近平精准扶贫思想的形成有其实践基础,是来源于实践、指导实践,又在实践中检验并逐步发展完善。习近平精准扶贫思 想体系主要由其哲学基础、政治基础和丰富内涵构成,时代价值和意义既体现在指导国内精准扶贫理论创新、顶层设计、基层实践上,也体现在为全球减贫治理提供中国方案上。

习近平精准扶贫思想形成与发展 1.习近平精准扶贫思想提出 20 世纪 80 年代末期,习近平同志在福建宁德工作期间提出了“弱鸟先飞”“滴水穿石”“四下基层”等许多发展理念、观点和方法。其中不乏精准扶贫的理念,如因地制宜发展经济是“弱鸟”先飞且飞得快和高的重要途径等等。20xx 年底,习近平同志在河北省阜平县考察扶贫开发工作时指出,推进扶贫开发、推动经济社会发展,首先要有一个好思路、好路子。要坚持从实际出发,因地制宜,理清思路、完善规划、找准突破口。要做到宜农则农、宜林则林、宜牧则牧,宜开发生态旅游,则搞生态旅游,真正把自身比较优势发挥好,使贫困地区发展扎实建立在自身有利条件的基础之上。“因地制宜”“理清思路”“找准突破口”的论述,表明习近平精准扶贫思想已处于萌芽时期。

20xx 年 11 月,习近平同志在湖南湘西考察时首次提出“精准扶贫”概念,他指出,扶贫要实事求是,因地制宜。要精准扶贫,切记喊口号,也不要定好高骛远的目标。

20xx 年 10 月的首个“扶贫日”,习近平同志做出重要批示,各级党委、政府和领导干部对贫困地区和贫困群众要格外关注、格外关爱,加大扶持力度,善于因地制宜,注重精准发力, 充分发挥贫困地区广大干部群众能动作用,扎扎实实做好新形势下扶贫开发工作,推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富步伐。

20xx 年 11 月初,习近平同志在福建调研时指出,当年苏区老区人民为了革命和新中国的成立不惜流血牺牲,今天这些地区有的还比较困难,要通过领导联系,加快科学扶贫和精准扶贫。这表明习近平同志将精准扶贫视为扶贫开发方式的新要求。

在习近平精准扶贫思想指引下,我国精准扶贫实践不断深入推进。20xx 年底,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》,提出以建立精准扶贫工作机制为核心的六项机制创新和十项重点工作。围绕该文件相关部委出台了《关于改进贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的意见》《关于印发的通知》(以下简称《通知》)《关于印发的通知》(以下简称《方案》)等政策配套政策文件。特别是《通知》和《方案》的出台,将精准扶贫要求落实到行动与实施层面。

2.习近平精准扶贫思想发展完善 20xx、20xx 年,习近平精准扶贫思想逐步上升为国家扶贫开发战略,并不断丰富和完善。20xx 年 2 月,习近平同志主持召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会,向参会市县委书记提出“如何打好扶贫攻坚战、加快改善老区老百姓生活”等四个问题,并指出,各级党委和政府要增强使命感,……贯彻精准扶贫要求, 做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确,把钱真正用到刀刃上,真正发挥拔穷根的作用。

20xx 年 6 月,习近平同志在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会上进一步指出,扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。各地都要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法,出实招、见真效。……要因地制宜研究实施“四个一批”的扶贫攻坚行动计划,即通过扶持生产发展一批,通过移民搬迁安置一批,通过低保政策兜底一批,通过医疗救助扶持一批,实现贫困人口精准脱贫。

20xx 年 11 月,习近平同志在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话,系统阐述精准扶贫精准脱贫方略,标志着习近平精准扶贫思想的形成。会后,颁布《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》(以下简称《决定》),要求各级党委和政府要把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,实施全党全社会共同参与的脱贫攻坚战。

20xx 年 12 月,国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》(以下简称《规划》),提出要按照党中央、国务院决策部署,坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持精准帮扶与区域整体开发有机结合,大力推进实施一批脱贫攻坚工程。《规划》系统阐述了“十三五”时期脱贫攻坚工作的指导思想、目标,以及产业发展脱贫等多项贫困人口和贫困地区脱贫的具体路径和方法。为贯彻 落实《决定》,中央及有关部门先后出台了一百多项政策文件,表明以习近平精准扶贫思想为指导的脱贫攻坚顶层设计“四梁八柱”基本完成。

(二)习近平精准扶贫的思想体系

1.习近平精准扶贫思想的哲学基础 实事求是和从实际出发。实事求是是毛泽东同志对党的思想路线的概括与体现,要求从实际出发,探究事物发展的客观规律。进入脱贫攻坚阶段,中央对扶贫开发提出了更高要求(扶贫脱贫“不落一人”),同时扶贫形势出现了新的变化(经济带动减贫效益下降),这就需要在农村贫困治理中坚持实事求是和从实际出发原则,从实际出发,探析贫困现象的客观实在,探寻消除贫困的良方。习近平同志指出,发展是甩掉贫困帽子的总办法,贫困地区要从实际出发,因地制宜,把种什么、养什么、从哪里增收想明白,帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。

普遍联系与统筹兼顾。贫困问题的产生并非仅是贫困个体自身的原因,也与资源的拥有和利用、社会制度安排等相关。这就要求我们要用整体的角度去看待贫困和反贫困,既要从贫困者自身角度提出扶贫方案,也要看到贫困对社会发展全局的影响,将扶贫纳入经济社会发展的规划之中,统筹安排,形成整体联动。习近平同志指出,没有贫困地区的小康,没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。

“十三五”时期经济社会发展,关键在于补齐“短板”,其中必须补好扶贫开发这块“短板”。

对立统一与重点论。对立统一规律是唯物辩证法的核心规律,包含了事物发展中矛盾双方的统一性与斗争性、矛盾的普遍性与特殊性、矛盾双方发展的不平衡性。从矛盾学说来看,矛盾是普遍存在的,又具有特殊性,不同事物的矛盾各有特点,不同的矛盾和矛盾的不同方面在事物发展过程中的地位和作用各自不同,即主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面;
重点论强调分析和解决矛盾必须抓住主要矛盾、矛盾的主要方面,不能“眉毛胡子一把抓”。习近平同志指出,抓扶贫开发,既要整体联动、有共性的要求和措施,又要突出重点、加强对特困村和特困户的帮扶。

2.习近平精准扶贫思想的政治基础 我国农村贫困人口规模大,贫困程度深、致贫原因复杂。在脱贫攻坚阶段,扶贫干预主体多元、资源投入大,有序、有效推进脱贫攻坚系统工程,需要强有力的组织领导力。党和政府领导和主导、多元力量参与是我国贫困治理的重要特色。党的坚强领导和社会主义制度集中力量办大事的优势,是习近平精准扶贫思想的重要政治基础,是形塑现有扶贫治理体制机制重要保障。政治的稳定和优势,转化为我国扶贫开发的规划性和持续性优势。

20 世纪 90 年代中期以来,我国实施了《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000 年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》和《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020 年)》,以及长期坚持实施具有共同富裕性质的东西部扶贫协作和定点扶贫,体 现了我国在贫困干预上的政治优势和制度优势。脱贫攻坚阶段,脱贫任务重的省份把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,省市县乡村五级书记一起抓扶贫,党政一把手签订脱贫攻坚责任书、立下军令,层层落实责任,实行严格责任制度。同时,向贫困村派出第一书记和驻村工作队,把脱贫攻坚任务落实到“最后一公里”,不脱贫不脱钩。

(三)习近平精准扶贫思想的价值意义 1.习近平精准扶贫思想的国内价值 扶贫理论创新的指导思想。党的十八大以来,我国扶贫开发步入攻坚拔寨重要时期,贫困问题的复杂性、艰巨性前所未有,扶贫理论创新迫切。习近平精准扶贫思想的理论指导价值体现在建构综合性扶贫治理、内生型反贫困理论等方面。习近平同志强调,要将条件差、基础弱、贫困程度深的深度贫困地区和贫困人口作为扶贫开发的重点,分类施策,实施“五个一批”扶贫开发路径,要因地制宜,因人因户因村施策。这就要求在反贫困理论创新中探索综合性扶贫理论,在深刻认识贫困问题复杂性的基础上,既要注重分析致贫的共性要素,以共性要素为依据,因地制宜探索多层次扶贫脱贫路径;
又要考虑贫困个体致贫的具体因素,开展多层次、精细化的针对性帮扶。他指出,防止返贫和继续攻坚同样重要,已经摘帽的贫困县、贫困村、贫困户,要继续巩固,增强“造血”功能,建立健全稳定脱贫长效机制。要加强基层基础工作。要加强贫困村两委建设,深入推进抓党建促脱贫攻坚工 作,选好配强村两委班子,培养农村致富带头人,促进乡村本土人才回流,打造一支“不走的扶贫工作队”。贫困人口实现自我发展是扶贫的根本,要把扶贫与扶志、扶贫与扶智相结合,激发内生动力,建立长效脱贫机制。这就要求扶贫理论创新要将贫困地区和贫困人口的内生发展摆在更加突出的位置,着力探讨培育贫困群众内源发展的治理机制,为实现贫困人口自我发展提供理论依据。

脱贫攻坚实践创新的行动指南。脱贫攻坚时期,农村贫困人口规模庞大,贫困程度深、致贫因素复杂,返贫现象较为突出,并呈现出结构化趋势。解决贫困问题,除了要下更大的决心和投入更多的资源外,更迫切需要合理、有效的贫困治理新方略。习近平精准扶贫思想中“扶真贫、真扶贫、真脱贫”的要求为脱贫攻坚阶段扶贫开发明确了工作目标;
“六个精准”的论述为扶贫工作方式转变提供了方向和着力点,“五个一批”的脱贫路径论述为扶贫工作指明了工作重点任务;
对“扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退”的问题阐述为扶贫开发体制机制创新、建构等具有极大的指导价值。

2.习近平精准扶贫思想的国际价值 习近平同志指出,在实践中,我们形成了不少有益经验,概括起来主要是加强领导是根本、把握精准是要义、增加投入是保障、各方参与是合力、群众参与是基础。这些经验弥足珍贵,要长期坚持。我理解,习近平精准扶贫思想的国际减贫价值体现在 以下方面:

一是以实施综合性扶贫策略回应发展中国家贫困问题的复杂化和艰巨性一是以实施综合性扶贫策略回应发展中国家贫困问题的复杂化和艰巨性。从全球范围看,致贫原因多元化、差异化普遍存在,贫困问题复杂性增加,面对复杂贫困问题时单一力量或单一减贫措施很难取得突破性成绩。在贫困治理中,以扶贫对象需求为导向、分类施策,采取和针对性扶贫措施,扶贫资源供给与扶贫对象需求有效衔接。注重扶贫的综合性与精准度相结合,制定综合性扶贫脱贫思路,实施精准扶贫和实现精准脱贫。

二是发挥政府在减贫中的主导作用,以回应全球经济增长带动减贫弱化的普遍趋势二是发挥政府在减贫中的主导作用,以回应全球经济增长带动减贫弱化的普遍趋势。习近平精准扶贫思想中将加强政府引导和主导作用作为减贫成效提升的根本。在精准扶贫实践中,我国政府主导了贫困瞄准、贫困干预、脱贫成效评估等减贫全过程。除不断加大投入外,通过“中央统筹、省负总责、市(地)县抓落实”管理机制提升政府扶贫整体效能,激发强大的扶贫动能,构筑多元主体参与的扶贫格局。

三是自上而下与自下而上结合的贫困识别机制,解决了贫困瞄准的世界难题三是自上而下与自下而上结合的贫困识别机制,解决了贫困瞄准的世界难题。总体而言,国际的贫困识别方法主要有自上而下的识别方法(如个体需求评估法)和自下而上的贫困识别方法(如以社区为基础的瞄准方法),且在单独运用中都存在一定的局限性。贫困识别是一项专业性强、复杂性高的技术性工作,基层干部往往难以胜任贫困识别的专业性工作。在贫困规模庞大的情况下,采用一家一户的家计调查贫困识别成本高、耗时长,且 难以排除贫困变动对识别精准的干扰。而采取统计部门抽样测算贫困规模、自上而下逐级分解贫困指标的方法较好保证了贫困识别的科学性。通过农户自愿申请、民主评议等自下而上的识别机制,能提高贫困识别的群众参与度和监督效果,较好保障贫困识别的真实性。在习近平精准扶贫思想指导下,我国逐步形成和完善了自上而下(指标规模控制、分级负责、逐级分解)与自下而上(村民民主评议)相结合的精准识别机制,对国际减贫瞄准方法的完善具有积极意义。

三、创新精准扶贫精准脱贫体制机制 习近平精准扶贫思想的核心是从实际出发,找准扶贫对象,摸清致贫原因,因地制宜,分类施策,开展针对性帮扶,实现精准扶贫、精准脱贫。从扶贫工作开发的内容看,集中体现在“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”四个核心问题上。

(一)“扶持谁” 习近平同志指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫。……要解决好“扶持谁”的问题,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。解决“扶持谁”的问题,要求实现“扶持对象精准”,具体工作内容为精准识别和精准管理。

20xx 年底,中办、国办印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》,提出由国家统一制定识别办法,并按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则, 开展贫困人口识别、建档立卡和建立全国扶贫信息网络系统等工作。

20xx 年 5 月,国务院扶贫办等中央部门联合印发关于建档立卡、建立精准扶贫工作机制等文件,对贫困户和贫困村建档立卡的目标、方法和步骤、工作要求等做出部署。20xx 年 4 至 10月,全国组织 80 万人深入农村开展贫困识别和建档立卡工作,共识别 12.8 万个贫困村、8962 万贫困人口,建立起全国扶贫开发信息系统。20xx 年 8 月至 20xx 年 6 月,全国动员近 200 万人开展建档立卡“回头看”,补录贫困人口 807 万,剔除识别不准人口 929 万。较好地解决了“扶持谁”的问题。

(二)“谁来扶” 习近平同志指出,要解决好“谁来扶”的问题,加快形成中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的扶贫开发工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位。

近年来,我国建立起脱贫攻坚责任体系。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》,脱贫攻坚任务重的省份党政主要负责人向中央签署脱贫责任书,层层签订脱贫责任书、立下军令状,形成省市县乡村五级书记抓扶贫工作格局。要求普遍建立干部驻村帮扶制度,期间全国共选派 77.5 万名干部驻村帮扶、19.5 万名优秀干部到贫困村和基层组织薄弱涣散村担任第一书记,解决扶贫“最后一公里” 难题。东西扶贫协作深化,结对关系调整完善。东部 267 个经济较强县(市、区)结对帮扶西部 406 个贫困县,中央层面共有310 个单位定点帮扶 592 个贫困县,实施“百县万村”行动、“万企帮万村”等社会扶贫。

(三)“怎么扶” 习近平同志指出,要解决好“怎么扶”的问题,按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批工程”。要提高扶贫措施有效性,核心是因地制宜、因人因户因村施策,突出产业扶贫,提高组织化程度,培育带动贫困人口脱贫的经济实体。

推进精准帮扶工作是解决“怎么扶”问题的重点,实现“项目安排精准、资金使用精准、因村派人精准”。瞄准建档立卡贫困对象,建立需求导向的扶贫行动机制,深入分析致贫原因,逐村逐户制定帮扶计划,专项扶贫措施与精准识别结果和贫困人口发展需求相衔接。

20xx 年 11 月,颁布《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》(以下简称《决定》),进一步阐明精准扶贫精准脱贫方略,中办、国办出台 11 个《决定》配套文件。20xx 年 12 月,国务院印发《“十三”脱贫攻坚规划》。自实施精准扶贫以来,中央和国家机关各部门共出台 100 多个政策文件或实施方案,各地方相继出台和完善“1+N”的脱贫攻坚系列文件。需求导向、导员参与、有效对接的扶贫脱贫帮扶体系业已形成。

(四)“如何退” 习近平同志指出,精准扶贫是为了精准脱贫。要设定时间表,实现有序退出,既要防止拖延病,又要防止急躁症。要留出缓冲期,在一定时间内实行“摘帽不摘政策”。要实行严格评估,按照摘帽标准验收。要实行逐户销号,做到脱贫到人,脱没脱贫要同群众一起算账,要群众认账。

20xx 年 4 月,中办、国办印发《关于建立贫困退出机制的意见》,对贫困户、贫困村、贫困县退出的标准、程序和相关要求做出细致规定,为贫困人口退出提供制度保障。严格实施考核评估制度,组织开展省级党委和政府扶贫工作成效考核,就各地贫困人口识别和退出准确率、因村因户帮扶工作、群众满意度、“两不愁三保障”实现情况等开展第三方评估;
结合收集的情况和各省总结,按照定性定量相结合、第三方评估数据与部门数据相结合、年度考核与平时掌握情况相结合的原则,对各省(自治区、直辖市)脱贫攻坚成效开展综合分析,形成考核意见;
对综合评价好的省份通报表扬,对综合评价较差且发现突出问题的省份,约谈党政主要负责人,对综合评价一般或发现某些方面问题突出的省份,约谈分管负责人。将考核结果作为省级党委、政府主要负责人和领导班子综合考核评价的重要依据。

四、习近平精准扶贫思想的实践成效 20xx 年 1 月,以中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》为标志,我国开始实施精准扶贫。以《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决 定》为标志,在全国范围全面实施精准扶贫精准脱贫方略。目前,我国精准扶贫取得显著成效。学习贯彻党的十九大精神, 最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特 色社会主义思想这个党的十九大的灵魂,用党的创新理论武装头脑、指导实践, 在各项工作中全面准确贯彻落实, 使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武 器和行动指南。

学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名共产党员 的必修课。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个主题鲜明、逻辑严谨、系 统完整的科学理论体系,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地 而不是局部地理解学习。必须坚持理论和实践、历史和现实、当前和未来、国际 和国内相结合, 联系党的十八大以来党和国家发生的历史性变革、联系中国特色 社会主义进入新时代的新要求、 联系我国社会主要矛盾变化、 联系 “两个一百年” 奋斗目标、联系习近平同志对山东工作的重要指示批示要求,融会贯通、学思践 悟,全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想。

在守纪律讲规矩上树立更高标准。把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,进一步 强化纪律规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工 作生活。把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚定执行党的政治路线,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,始终做政治上 的明白人。

严格遵守党章和党内政治生活准则,全面落实加强和维护党中央集中 统一领导的各项要求。切实在执行党的各项纪律上严起来,自觉同违反党章、破 坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争。

在加强道德修养上树立更高标准。自觉发扬社会主义新风尚,带头践行社会 主义核心价值观,带头践行“三严三实”,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传 统美德,大力弘扬沂蒙精神,做到明大德、守公德、严私德,努力成为道德标杆。

加强道德修养必须从小事小节做起,注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱 好,慎重对待朋友交往,时刻检视自己生活的方方面面,慎独、慎微、慎初,涵 养共产党人的高风亮节。

在保持清正廉洁上树立更高标准。

坚守法纪红线和道德底线,以时代楷模和 先进分子为标杆,以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、孙政才、令计划等腐败 分子为戒,严格遵守廉洁自律各项规定,常温入党誓词,拒腐蚀、不染尘,坚决 同消极腐败现象作斗争, 保持清正廉洁的政治本色。

党的干部是党的事业的骨干, 是人民的公仆,更要严格要求自己,正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法 办事,清正廉洁,勤政为民,做到自重、自省、自警、自励。

习近平同志告诫我们,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能 实现的。中国特色社会主义进入新时代,必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努 力。广大党员、干部必须不忘初心、牢记使命,坚定不移维护习近平同志的核心 地位、领袖权威,坚定不移贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力成为 新时代合格共产党员,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗!

第四篇: 政协党课讲稿

党课专题党课讲稿

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【仅供学习参考,切勿通篇使用!】
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同志们:
今年是建党xx周年,很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是“忆党史、当先锋”,目的是追忆党的历史,引导大家了解我们党是干什么的,怎样发展壮大起来的,熟悉我们党有哪些优良传统,并进一步发扬光大。在来之前,我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员,不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常,一起回忆一下我们党的历史,讲得不对的地方请大家提出批评意见。
第一,要通过学党史、忆党史,深化对党的历史的认识,进一步增强政治意识和宗旨观念。
党的历史传承着党的理想信念,学党史、忆党史,是共产党员的应尽义务。我们的党是一个具有强烈使命意识、勇于担当使命的马克思主义政党。一部中国共产党党史就是一部党始终充满责任与担当的历史。xx年前,正当中华民族处在列强欺凌、军阀混战、政
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治腐败、民生凋敝的危难时刻,中国共产党人毅然决然地肩负起了救亡图存、民族独立、人民解放的历史使命,为了让占总人口90%的农民摆脱忍饥挨饿的贫困生活,党领导人民打土豪、分田地,变封建、半封建的土地所有制为农民的土地所有制,解决了农民温饱问题,赢得了人民的拥护和支持。经过了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的黑暗统治,开辟了中国历史的新纪元。
最近看了两部影片,一部是中央一台每天晚上播的《光辉历程》,一部是《彭德怀元帅》,认真、系统地看这些节目,对了解党的发展历史很有启发和收获。回顾党的历史,党从最初成立时的57个党员发展到现在的9000多万党员,成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党,团结带领全党全国各族人民,顽强奋斗,励精图治,不断夺取革命建设改革的重大胜利,取得了伟大发展成就,可以说创造了人类发展史上的奇迹。我们经常讲,一切为了群众、一切依靠群众,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?毛泽东的《中国社会各阶级的分析》以及一系列关于农民、农村的著述,对土地革命、农村状况,分析得非常透彻,毛主席讲过一句话,“谁赢得了农民,谁就会赢得了中国,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。”为什么呢?当时全国有5亿左右人
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口,基本上都是农民,城市人口很少。旧中国绝大多数土地集中在少数地主手里,农民手里没有土地,种地的人渴望得到土地,这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村,充分利用了这个矛盾,就赢得了人心。解放战争时,国民党有后勤部,共产党没有后勤部,我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地,保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓,所以走到哪里老百姓都拥护,真正赢得了民心。所以首先为了群众,才能依靠群众。我们党的历史,就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史,这就是党的宗旨。我们学习党史,就是要从中体会这些关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,能够坚定党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。
第二,要通过学党史,忆党史,珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强党员自豪感和凝聚力。
党的历史,是让广大老百姓过上好日子的历史,在中国共产党的领导下,我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的xx,已不再是30年前黄沙遍地,尘雾弥天的“xx”,已变成了高楼鳞次栉比,道
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路车水马龙,居民生活幸福的“创新之城”、“希望之城”。近几年来,工委管委下大气力加强和改善民生,重点围绕收入分配、食品安全、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题,瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,实施了一揽子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。

工委管委引进落户世界500强项目x个,实有市场主体x万多家、工业企业x多家,其中过千亿元企业x户、过百亿元企业x户、过十亿元企业x户,过亿元企业x户,为广大居民提供了工作机会,较好地实现了劳有所得。发展壮大公立医院和街道医院、社区医院,引进优质医疗资源,完善区、街道、社区三级医疗网络,进一步提高居民医疗服务水平,较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作,基本实现了全覆盖,大部分群众在退休年龄都能领到退休金,较好地实现了老有所养。加大保障房建设,做好村居搬迁工作,最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求,较好地实现了住有所居。先后合并学校x所,新建、改建、扩建学校、幼儿园x所,建筑面积x多万平方米,学校办学条件得到全面提升,较好地实现了学有所教。
xx局在推动创新型开发区建设又好又快发展上也做出了突出贡献。成立x年以来,在工委管委坚强领导下,全局上下锐意进取,
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攻坚克难,全区科技、知识产权等工作实现了大跨越、大发展,主要创新指标居全市前列。
在成绩面前,我们既要感到自豪和骄傲,更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活,发愤图强,再接再厉,推动我们的各项事业取得更大成绩。
第三,要通过学党史、忆党史,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强使命意识和大局观念。
新时期新形势下,党中央审时度势,对争做合格党员提出了“四讲四有”的要求,为我们广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。所谓“四讲四有”,就是“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”。对于我们大王家村党支部每名党员来讲,就是要对照中央提出的“四讲四有”要求,从全村的特点和实际出发,认真学习系列讲话和党章党规,身体力行争做一名合格党员。具体来讲,要努力在以下四个方面争当先锋。一是在全心全意为村民服务上争当先锋。牢记为村民服务的宗旨,把群众的事当成自己的事,尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用。在利益面前,要做到先人后己、先公后私、大公无私,充分体现出党员的党性。二是在带领村民致富奔小康方面争当先锋。要在带头增收致富的同时,
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主动热情帮扶、真心真情关怀,带动和帮助更多困难群众脱贫致富奔小康。三是在遵纪守法方面争当先锋。要认真汲取十八大以来中央、省、市、区各级纪检部门查处的一系列基层党员干部贪腐案件的深刻教训,时刻牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训,勿以恶小而为之、勿以善小而不为,自觉遵守党章党规,决不触碰党纪国法的底线,始终对党忠诚、老实做人。四是在引领新风正气方面争当先锋。实现全面小康不光是让大家住上好房子、过上好日子,还要养成好习惯、形成好风气。党员要带头弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,以身示范、遵守纪律,在加强村居治理、维护社会和谐、养成好习惯、形成好风气等方面做好表率。借此,我也代表党组表个态。下步,我们的结对帮扶工作,将按照工委、管委统一安排和部署,重点围绕加强党的基层组织建设、弘扬和践行社会主义核心价值观、促进村民增收、改善村居环境等方面加大工作力度,争当全区结对帮扶工作的先锋。谢谢大家。


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